Y los que se llevan el premio son ....

Pues sí, el titular debería ser "los que se llevan el premio" y no "los ganadores" porque desde los que hemos apostado muy fuerte desde principio de curso por participar en esta hermosa experiencia de las misiones (departamento de orientación, jefatura de estudios y tutores), creemos que los ganadores hemos sido TODOS, tanto los que nos ha tocado organizar todas estas actividades que en ocasiones han sido muy gratificantes al ver la implicación de los alumnos y comprobar como pueden trabajar perfectamente en equipo y organizarse ellos mismos, hasta los que han participado directamente lo que les ha permitido tener un espacio más acogedor en el que pasar todos los días mucho tiempo, acercarse más a sus compañeros de clase, conocerse mejor, reflexionar sobre algunos problemas muy directos que en mayor o menor medida nos afectan y CONVIVIR ... con mayúsculas, lo que implica dejar por momentos lo estrictamente académico.
Por eso hablamos de los que han sido premiados por esa convivencia y participación en la vida de nuestro centro, que son los siguientes:

Primer clasificado: 1E-A (30 alumnos)
Segundo clasificado: 2E-B (5 alumnos)
Tercer clasificado: 1E-F (5 alumnos)
Cuarto clasificado: 4E-A (5 alumnos)
Quinto clasificado: 2E-E (5 alumnos)


Ya sabéis que el premio es una excursión a Utrera (Sevilla) donde visitaremos el espectacular instituto-museo "Jose María Infantes" , donde nos tienen preparada una visita guiada y luego un paseo-visita por Jerez de la Frontera.

Los profesores que acompañan son: Marina Robles (tutora del grupo ganador), Francisco Marcos (coordinador de "Escuela, espacio de paz"), Esther Cabezas (coordinadora de coeducación y profesora de Plástica) y Macarena García (departamento de Orientación).

Ganadores al "aula más limpia y mejor cuidada durante el curso"

Durante este curso, dentro y fuera de las misiones, uno de los factores que nos ha parecido determinante en el funcionamiento del grupo y del aula es el respeto a las normas del centro (luces apagadas, mobiliario bien colocado al finalizar la jornada, etc.) y el cuidado y limpieza en el aula.

Es por ello que, ya le pedimos al personal del servicio de limpieza que nos informase sobre esta situación en cada aula durante cada trimestre y ahora llega la hora de puntuar a cada clase.  Esta es la puntuación que se ha otorgado, toca reflexionar sobre la misma:

1ESO-A.... 6

1ESO-B.... 7

1ESO-C.... 0

1ESO-D....6

1ESO-E.... 6

1ESO-F.... 3

1ESO-G... 8,5 (GANADOR)

2ESO-A.... 6,5

2ESO-B.... 6

2ESO-C.... 5,5

2ESO-D.... 6,5

2ESO-E.... 7

2ESO-F..... 6

2ESO-G.... 6

3ESO-A.... 5,5

3ESO-B.... 5

3ESO-C.... 7

3ESO-D.... 4

3ESO-E.... 4

3ESO-F.... 4

4ESO-A.... 6

4ESO-B.... 6

4ESO-C.... 6 (en ocasiones basura bajo las mesas)

4ESO-D.... 5

4ESO-E.... 6 (en ocasiones basura bajo las mesas)

1PCPI...... 7,5

2PCPI...... 5
Como se puede observar, el aula mejor cuidada y más limpia durante todo el curso ha sido 1ESO-G, motivo por el cual, desde el centro a final de curso se tendrá algún tipo de consideración con los mismos invitándoles a ellos y a la tutora . ¡ Enhorabuena !

14 de Mayo. Visita de aulas y despedida.

El pasado 14 de Mayo entre la 4ª y 5ª hora de clase el jurado de las misiones de grupo, compuesto por un profesor del centro, dos alumnos de distintos cursos y niveles, la jefa del departamento de orientación y el jefe de estudios, volvió a visitar todas las aulas que participan este curso en las misiones para conocer de primera mano que se ha llevado a cabo respecto a las misiones 4 y 5 y ver el estado del aula dentro de la misión 1. Se informo que en los próximos días se haría público el grupo ganador en este curso de las misiones así como los cuatro grupos siguientes clasificados que podrán premiar a cinco de sus compañeros de clase cada uno.
Lo cierto es que ha sido una muy bonita experiencia para todos los que hemos participado en este jurado donde hemos visto una evolución clara y rotunda en la implicación de los grupos en las misiones. Gracias por vuestra participación.

Os adjuntamos a continuación un enlace a una galería de fotos Picasa para que podáis comprobar algunas de las fotos que tomamos este día:

Galería de fotos Lunes 14 de Mayo.

15 de mayo de 2012

Puntuaciones misiones 4 (Día Mundial de la Tierra/reciclaje) y 5 (Mi clase, crisol de culturas/interculturalidad)

Cerrado el plazo de valoración de las misiones cuatro "Día de la Tierra" y cinco "Mi clase, crisol de culturas", otorgamos por el momento y si no hay cambios en las próximas horas la siguiente puntuación para estas misiones:

1ESO-A.... 13 + 5 = 19 *

1ESO-B.... 10

1ESO-C.... 10

1ESO-D.... 8

1ESO-E.... 8

1ESO-F.... 17

1ESO-G... 16

2ESO-A.... 6

2ESO-B.... 17

2ESO-C.... 0

2ESO-D.... 6

2ESO-E.... 18 + 5 = 23 *

2ESO-F..... 0

2ESO-G.... 8

3ESO-A.... 3

3ESO-B.... 14

3ESO-C.... 13 + 5 = 18*

3ESO-D.... 0

3ESO-E.... 0

3ESO-F.... 12

4ESO-A.... 4

4ESO-B.... 14 + 5 = 19*

4ESO-C.... 6

4ESO-D.... 0

4ESO-E.... 0

1PCPI...... 0

2PCPI...... 0

Sobre la obsolescencia programada. "comprar, tirar, comprar"

Comentarios sobre el documental: “Comprar, tirar, compra” UNA INJUSTICIA MUY REAL Se denomina obsolescencia programada u obsolescencia planificada a la determinación, la planificación o programación del fin de la vida útil de un producto o servicio de modo que, tras un período de tiempo calculado de antemano por el fabricante o por la empresa de servicios durante la fase de diseño de dicho producto o servicio, éste se torne obsoleto, no funcional, inútil o inservible. Dos claros ejemplos son la bombilla que aparece en el documental y la impresora que el protagonista intenta arreglar por todos los medios para no ser víctima de la obsolescencia. La obsolescencia programada se ha ido desarrollando poco a poco hasta convertirse, sin que nos demos cuenta en algo que esta siempre presente en nuestro día a día. Las consecuencias medioambientales de la obsolescencia programada son trágicas. Un claro ejemplo lo hemos visto en el documental, cuando se habla de Gana y de los enormes basureros que se han creado con objetos que se mandaban al país, supuestamente para reutilizarse pero que en realidad estaban rotos. Donde antes corría un río de aguas cristalinas, ahora hay un basurero lleno de humo y chatarra y los más pobres van a recogerla para poder venderla. La mentalidad debe cambiar y debe importarnos menos el dinero y más las personas y el medio ambiente. Si la obsolescencia programada no existiese la calidad de los productos sería excelente. Por ANGEL MOYA de 3º C.

Misión 1. Decora tu aula.

Se recuerda a todos los grupos participantes que el próximo Lunes 14 de Mayo, durante la 4ª hora se hará la tercera y última valoración del estado de las aulas mediante el jurado que hasta el momento ha llevado a cabo dicha valoración. Esta última valoración será fundamental ya que, aunque hay un primer grupo muy destacado, 1E-A que probablemente va a ser el ganador, recordamos que también tendrán ese excelente premio en forma de viaje a Utrera y Jerez CINCO alumnos de las cuatro clases clasificadas siguientes....

Misión 2. Por la Paz. Abrazoterapia en 1E-G

Los alumnos de 1E-G desarrollaron la Misión 2, "Por la Paz" y las diversas actividades que se propusieron para dicha misión. En el siguiente videomontaje podemos ver cómo disfrutaron de esa actividad de Abrazoterapia donde toda la clase, unos con otros, se abrazaron para sentir la amistad que les une, pudiendo comprobarse lo unido que está el grupo y el buen ambiente y compañerismo que existe entre ellos. Gracias por esta perla en forma de videomontaje.

Misión 4. Día de la Tierra. Consumo responsable. 4E-B

El alumnado de 4ES-B después de visualizar el excelente documental "Comprar, tirar, comprar" así como otros documentales que se prepararon con motivo del Día de la Tierra, elaboró esta presentacion donde hablan del consumo responsable.

Misión 4 consumo responsable (4º eso b)

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Misión 5. Mi clase, crisol de culturas en 1E-A

Los alumnos de 1E-A de nuevo han sido los primeros en entregar el material de todo lo que desarrollaron en el aula de esta misión. En esta ocasión en las horas de tutoría elaboraron unas presentaciones que posteriormente mostraban a sus compañeros donde explicaban cosas de su país: India, España, Bielorusia, etc.. son algunos de los países que se presentaron.

MISIÓN INTERCULTURALIDAD - 1E-A

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También confeccionaron una serie de murales que colgaron en clase relacionados con las distintas culturas que confluyen en el aula.

Puntuación de las misiones 2 (“Por la Paz”) y 3 (“día de Andalucía”)

A continuación pasamos a detallar las puntuaciones obtenidas por los distintos grupos en las misiones de la Paz y del día de Andalucía:

1E-A: 52

1E-B: 11

1E-C: 0

1E-D: 3

1E-E: 6

1E-F: 6

1E-G: 4

2E-A: 13

2E-B: 28

2E-C: 5

2E-D: 13

2E-E: 24

2E-F: 12

2E-G: 18

3E-A: 6

3E-B: 6

3E-C: 7

3E-D: 3

3E-E: 12

3E-F: 20

4E-A: 20

4E-B: 9

4E-C: 3

4E-D: 3

4E-E: 6

1-PA: 0

2-PA: 0

Ya falta menos para que se acaben las misiones y se conozcan a los ganadores. 

Misión 1 "Nuestra clase, nuestro espacio" - 2do trimestre

A continuación presentamos las puntuaciones obtenidas por las distintas clases tras la evaluación que ha llevado a cabo el jurado que ha visitado las aulas (a expensas de cuatro clases que todavía están por visitar tras Semana Santa y que podría alterar el orden clasificatorio).
Queremos felicitar, por este orden a los siguientes grupos:
En primer lugar, como ganadores, al 1ESO-F y 4ESO-C, ambos empatados con 33 puntos de valoración, seguidos del 1ESO-A, con 32 puntos, y posteriormente a 1ESO-G, tercero con 31 puntos, 3ESO-E, cuarto, con 28 puntos, y como podéis comprobar en la siguiente lista, tenéis la valoración de todos los grupos del centro:

Puntuaciones misión 1 “Nuestra clase, nuestro espacio” (2do trimestre)

1ESO-A....32 (2º) – 15 pts

1ESO-B....21

1ESO-C.... 2 (ult)

1ESO-D....21

1ESO-E....23

1ESO-F....33 (1º) – 20 pts

1ESO-G....31 (3º) – 10 pts

2ESO-A....25 (7º) – 1 pt

2ESO-B.... 24

2ESO-C....27 (5º) – 3 pts

2ESO-D....25 (7º) – 1 pt

2ESO-E....25 (7º) - 1pt

2ESO-F..... 3

2ESO-G....13

3ESO-A....26 (6º) - 2 pt

3ESO-B....27 (5º) – 3 pts

3ESO-C....24

3ESO-D....11

3ESO-E....28 (4º) – 5 pts

3ESO-F....26 (6º) – 2 pt

4ESO-A....25 (7º) – 1pt

4ESO-B....11

4ESO-C....33 (1º) – 20 pts

4ESO-D....24

4ESO-E....25 (7º) – 1 pt

1PCPI...... 7 pt

2PCPI...... 0 pt

Estas clasificaciones cuando sean definitivas actualizarán la tabla clasificatoria del ranking oficial.

Valoración de la misión 1 terminada

Durante la cuarta hora del día de hoy se han visitado las clases que estaban pendientes de valorar en el segundo trimestre la misión 1 "Nuestra clase, nuestro espacio", las aulas 2E-E, 2E-B, 3E-A, 1-PCPI,2-PCPI, y 4E-D.
Ya están evaluadas todas las clases y procedemos a dar la puntuación definitiva de esta misión y determinar cuales han sido los mejores y peores grupos en la misma.

Misiones 4 y 5: Día de la Tierra y Crisol de culturas

Ya están publicadas en el Blog las dos últimas misiones que tendrán lugar durante el presente curso escolar 2011-2012.
La primera de ellas, Misión 4 "Día de la Tierra" se llevará a cabo con motivo de la celebración del próximo 22 de Abril del día Mundial de la Tierra, y con la misma se pretende concienciar a la comunidad educativa de lo poco que ponemos de nuestra parte para conservar y mejorar el estado de nuestro principal hábitat, nuestra "casa grande", trabajando términos como el consumo responsable, el reciclaje, etc..

 En la Misión 5 "Mi clase, mi centro, crisol de culturas" trabajamos la interculturalidad tomando como punto de partida la gran cantidad de culturas y razas que se dan hoy día en nuestro centro y en nuestra aula. Vamos a tratar de conocer algo más de nuestros compañeros de clase que proceden de otro país, de otra cultura, y de la nuestra propia.

Con estas dos misiones se darán finalizadas las misiones de grupo del curso escolar 2011-2012 y tras su ejecución y valoración se determinarán las puntuaciones finales con fecha 14 de Mayo.
El plazo para completar ambas misiones finaliza el 11 de Mayo.

Misión 1 "Nuestra clase, nuestro espacio". Segundo trimestre

Desde aquí se pueden acceder a algunas de las fotos tomadas por parte del jurado que evalua la misión 1 "Nuestra clase, nuestro espacio"

Nuestra clase, nuestro espacio - 2do trimestre

Misión 1. Nuestra clase, nuestro espacio. 2do Trimestre

Durante los días Miércoles 28 de Marzo y Viernes 30 de Marzo, el mismo jurado que durante el primer trimestre visitó las aulas de los distintos cursos volvió a visitar las distintas aulas para, como se acordó, ver el estado de las mismas durante el segundo trimestre. En esas visitas quedaron pendientes de ver las aulas de 2ESO-B, 2ESO-E, 3ESO-A y 4ESO-D.


Recordamos que la misión 1 "Nuestra clase, nuestro espacio" es una misión de carácater anual y que está siendo valorada cada trimestre.
Próximamente se pondrán las calificaciones obtenidas tras la segunda valoración así como una recopilación de algunas de las fotografías que se tomaron durante la visita de las clases captando tantos aspectos positivos como negativos.

Misión 2 "Por la Paz" 2º ESO E

En el siguiente documento se pueden observar algunas de las actividades desarrolladas dentro de la Misión 2 "Por la Paz " por el grupo 2º ESO E.

MISION 2 - 2ESO-E

Misión 2 "Por la Paz" 2º ESO G

En el siguiente documento PDF se pueden comprobar algunas de las actividades que desarrollaron los alumnos de 2º ESO G con motivo de la misión 2 "Por la Paz".

Misión 2 2ºG

Misión 2 "Por la Paz". 1º ESO A

Desde este documento compartido y público en la web se pueden consultar la gran cantidad de actividades que ha desarrollado el grupo 1º ESO A con motivo de la Misión 2 "Por la Paz" que ha tenido lugar en el segundo trimestre. Además de llevar a cabo todas las actividades propuestas desde Orientación han sido capaces de inventarse  y trabajar muchas otras como se recoge en la siguiente presentación. ¡ Enhorabuena !

Mision Dia de La Paz 1eso -A

Misión 2 "Por la Paz". 4º ESO B

Desde este vídeo podemos ver algunas de las actividades que han realizado los alumnos de 4ESO B.
El vídeo debería ir acompañado con la canción de John Lennon "Imagine" pero... con el tema de los derechos de autor y el alojamiento en YouTube se ha tenido que quitar....

¡ Ya tenemos preparado el premio !

Durante esta semana se han llevado a cabo las gestiones oportunas para dejar cerrado el premio que obtendrán los alumnos que hayan demostrado mayor interés y esfuerzo en el desarrollo de las misiones de grupo.
Se ha preparado una actividad extraescolar para el Lunes 21 de Mayo que consistirá en la visita del " Museo-escuela Jose María Infantes (Utrera - Sevilla)", un centro público de enseñanza secundaria que es referente en Andalucía y España por ser considerado un Museo-escuela ya que en sus instalaciones el alumnado de los últimos diez años ha creado réplicas de maravillas de la historia del Arte como la fuente de los Leones de la Alhambra, la Capilla Sixtina, las pinturas de las Cuevas de Altamira, etc... y, donde en cada rincón puedes admirar una réplica de una obra de Arte. Además, preparan una visita guiada que es explicada por el propio alumnado del centro en distintos idiomas incluyendo alumnos de educación especial.
Nuestra visita está programada para las 10:30 de la mañana y tendrá una duración de dos horas aproximadamente.


 Posteriormente, se visitará la ciudad de Jerez de la Frontera (Cádiz), donde se dejará tiempo para almorzar y pasear por su centro antiguo, declarado como "Centro Histórico-Artístico" que nos ofrece barrios con auténtica solera, de recónditas calles, plazas y rincones, donde fuentes y naranjos se pierden entre palacios, iglesias y bodegas.y se visitarán algunos de los monumentos de la ciudad como el conjunto monumental del Alcázar.

Misiòn 3: vivimos en Andalucía

Con motivo de la celebración el 28 de Febrero del día de nuestra comunidad autónoma, se ha creado una misión abierta, la número 3, llamada "Vivimos en Andalucía" donde, tomando como punto de partida la participación en el ya tradicional "Desayuno Andaluz" que nos viene acompañando en los últimos años, cada grupo podrá llevar a cabo otro tipo de actividades libremente que SIEMPRE sumarán, nunca restarán. Dichas actividades deberán ser comunicadas al equipo que supervisa las misiones de grupo antes del 12 de Marzo.

Clasificación de grupos a fecha 25/01/2011

Hola a todos, a fecha 25 de Enero del 2011 esta es la clasificación provisional de los grupos según el número e inmediatez de cumplimiento de las misiones propuestas.

Misión 1. Completada por los grupos: 1ºA (1º), 3º B (2º), 2º F (3º), 3ºD, 3ºE, 4ºA,3ºF, 2ºE, 1ºF, 1ºB, 2ºA, 4ºD.

Esta es la clasificación provisional:

1º ....... 1º A (20 ptos)
2º ....... 3º B (15 ptos)
3º ....... 2º F (13 ptos)
4º ....... 3ºD,3ºE, 4ºA,3ºF,2ºE,1ºF,1ºB,2ºA,4ºD (10 ptos)

El resto de los grupos, a la espera de que vayan completando misiones, siguen con 0 puntos.
Enhorabuena a los primeros clasificados!!!!

Misión 2: Día Escolar de la Paz y la No Violencia

Misión 2: Día Escolar de la Paz y la No Violencia

Con motivo de la celebración el 30 de Enero del día escolar de la Paz y la No Violencia se ha creado una segunda misión de grupo que pretende poner en práctica algunas actividades para fomentar los principios de lo que se celebra en ese día en la clase y en el centro escolar: la mejora de la convivencia y de las relaciones interpersonales.
Sirva este cuento como aperitivo .... y ya sabéis, podéis tener la descripción detallada de la nueva misión en la pestaña Misión 2.

Dia de la paz el cuento de la paz

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Puntuaciones en la valoración de la Misión 1

Puntuaciones la valoración de la Misión 1 en Diciembre

A continuación presentamos la puntuación obtenida a partir de la plantilla elaborada para tal fin de cada uno de los grupos que participaban en la Misión 1.

Puntuaciones obtenidas por cada uno de los grupos.